Здравствуйте!

Этот блог посвящён литературным студиям, которые я создала, вела когда-то и веду сейчас.

Я руковожу литературной студией "Жар-Птица" (8-12 лет, 13-17 лет).

Литературная студия "Питер Пэн" (школьники, студенты и работающая молодёжь) на данный момент не действует.

Публикации и выступления моих студийцев - это вершины творческих дерев, они на виду. Основная же масса нашего леса - будни и праздники, встречи и занятия, сочинения и размышления заслуживают не менее пристального внимания ботаников, орнитологов и всех искателей живой жизни.

Каменева Надежда Владимировна, akyedan@gmail.com

четверг, 25 сентября 2014 г.

Смешное и хорошее

Часто дети и взрослые путают смешное и хорошее.
Положим, один написал стихи, в которых учитель именуется идиотом. Трудно представить, чтобы остальные не засмеялись. Автор, безусловно, считает это успехом, и бесполезно доказывать ему что-то, если стихотворение само по себе плохое. Он звезда, в следующий раз он напишет позабористее.
Или девочка читает стихотворение про зверюшек смешным голосом, слушатели смеются. И мама рада: все одобряют её дочь. И хмурится, когда это стихотворение не печатают.
Видимо, срабатывают параллели: раз похвала=улыбка, то смех=сильная похвала.
Смех - это серьёзная тема, над смехом плачут философы. 
Хорошее стихотворение с юмором стоит двух хороших стихотворений. 
Но уровень этого юмора от пола многим авторам, и маленьким и большим, ещё поднимать и поднимать.
Вспоминается ещё, как рассуждал один выступавший у нас детский писатель: "Как привлечь внимание детей, заставить их смеяться? - Выставить себя дураком, кривляться. Беспроигрышно - снять штаны, а там трусы в ромашку. Но наша задача - не смешить детей, а воспитывать их вкус".

вторник, 23 сентября 2014 г.

Ева

***
Ева говорит низким голосом:
- Я сегодня последний раз на занятии.
- Почему?
- А мне не нравится.
- А почему сегодня пришла?
- Для проверки. Точно решить, что не нравится.

***
Сочиняем сны для спящих животных. У каждого картинка со спящим щенком, жирафом, медведем - и белое поле над ним, место для сна. Все перечисляют друзей, еду, игрушки, которые могут снится их животному.
Ева ленится: "Ему ничего не снится".

картинки, с которыми я не смогла совладать:

Занятие со старшими 23.09.
Искали в библиотеке книги, первые предложения которых чем-то цепляют. Наш выбор: Стругацкие, Фенимор Купер, Толстой. Случайно была прихвачена Донцова: поговорили о коммерческом проекте, литературных неграх и рекламе.
Домашнее задание: изучить виды журналистских ЛИДов, написать интересное (удивляющее, эпатажное, пугающее, смешное или просто неожиданное) начало к известному тексту или событию.
Все эти разговоры привели к тому, что почти никто не выполнил задание самого занятия: дописать стихотворение по первой строчке.
Миша: "Мне противно писать на чужие строчки".

Дебют на "Табуретке"

Сегодня произошло знаменательное событие: "выход в свет" студии "Жар-птица". 10 студийцев выступили на фестивале детского театра и поэзии "Табуретка" в музее Анны Ахматовой в Фонтанном Доме.
Первой из нас смело вышла и "зажгла" Вероника Курилович: несмотря на тихий микрофон и шум в зале, вопли её застрявшей на дереве кошки были слышны, наверное, и на улице, а смех и аплодисменты в конце были не менее громкими!
Звонко ясно и громко выступила наша новая участница студии - Наташа Синявина, поблагодарим её за смелость!
Яна Червинская прочла стихотворение о тяжелой жизни зверей, особенно хомячьей. Как водится, в начале его всегда все улыбаются и хихикают, а под конец у слушателей сжимается сердце, и пробирает настоящий холод...
Аня Шер повеселила взрослых поэтов лягающимися мухами, очень хочется посмотреть иллюстрацию к стихотворению, которую она сама и нарисовала.
К слову, картинку к стихотворению просили у всех авторов, и даже отказывались принимать стихи без картинки. А всё потому, что наши стихи и рисунки попадут в очередной сборник "Табуретки".
Егора Рябова зал слушал очень внимательно, он смог за минуту создать атмосферу философской печали - Егор прочел "Музыканта" и стихотворение о душе, улетающей как воздушный шарик.
- Пусть это случится как можно позже! - прокомментировал стихотворение поэт Алексей Шевченко.
Юля Сельнихина услышала перед собой немало стихотворений о лошадках, что, наверное, придало ей силы. Её лошадки с достоинством проскакали перед слушателями прямо к реке.
Ксюша Поддубная тоже достойна похвал - и за смелость, с которой вышла читать перед полным залом, и за умение очень выгодно подать текст. Молодец!
Мы удивились, увидев в наших рядах Вову Годы - второклассника, одного из самых маленьких участников студии. Он пишет стихи в очень свободном стиле, они похожи на прозу, сказку, но лирическое начало в них все-таки сильнее всего. Он не побоялся того, что перед ним звучали в основном традиционные стихотворения.
Старшее поколение (старше 13 лет) представляли у нас двое.
Маша Пытляк прочла своё, как всегда, загадочное, немного абсурдное стихотворение. Но её невозможно было не слушать - она задала загадку, заставила задуматься и представлять. К слову, это не первое выступление Маши, и с каждым разом она читает всё лучше и лучше!
Оля Нечаева с достоинством и чувством собственного превосходства прочла стихотворение "Сад". Надо сказать, что Оля себя не переоценивает: это действительно волшебный текст.
Поправьте меня, если я совру: наши Жар-птицы были все яркими и запоминающимися.
Обещаем познакомить читателей нашей группы с видеозаписями этих выступлений, поделиться фотографиями с фестиваля.
Кстати, никто, совершенно никто из авторов не залез на табуретку. Все читали, стоя рядом. Как жаль! Мне, взрослой тёте, очень хотелось это сделать! Пожелаем нашим авторам не только смелости, но и здорового юмора. Оставайтесь детьми, взрослея стихами.
С дебютом нас!!!